Новый анализ показывает, что академические тексты, особенно в гуманитарных науках, становится все труднее понимать. Эта проблема стала актуальной после того, как исследовательница Элли Лоукс столкнулась с критикой в Интернете за аннотацию к ее докторской диссертации по «обонятельной этике».
Подробнее https://www.ferra.ru/news/techlife/raboty-uc...